FORMAÇÃO DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS DO CICLO I

Como parte do Programa de Formação Continuada da SEMEC, aconteceu no dia 17 de agosto de 2016, estudo com os Coordenadores Pedagógicos que acompanham as turmas Ciclo I, 

A pauta formativa iniciou com a leitura coletiva do texto A primeira cartilha de autoria de Moacyr Scillia, seguiu com o estudo sobre  a Oralidade, leitura e escrita nas diferentes áreas do conhecimento, depois foi realizada a análise dos resultados da avaliação da aprendizagem dos alunos do Ciclo I, e  o estudo sobre a a Portaria do INEP trata da aplicação da Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) que ocorrerá em novembro deste ano.

Para finalizar o estudo foi realizada a vivência didática com jogos matemáticos com o uso do compêndio “Aprendizagem da matemática na alfabetização”, essa publicação é constituída de uma coletânea de atividades e fichas didáticas de matemática que são utilizadas nos estudos de formações e aplicadas pelos professores em sala de aula. Essas atividades possibilitam desenvolver nos alunos as habilidades que vão além da decodificação e resolução de problemas, na perspectiva de que possam articular os conhecimentos matemáticos com os diferentes componentes curriculares. 


Compareceram   108 coordenadores, a formação tem a duração de 4 horas e foi realizada em dois turnos para favorecer a participação dos coordenadores em seus respectivos horários de trabalho.

Parabéns aos Coordenadores Pedagógicos pelo seu dia.

Ser Coordenador Pedagógico é...

promover a integração dos envolvidos no processo ensino-aprendizagem. Ele tem um papel essencial na valorização da formação do professor.

ser capaz de convidar e seduzir ao invés de ordenar, argumentar ao invés de determinar, buscar estabelecer co-responsabilidades ao invés de centralizar decisões.

insistir, persistir e não desistir da luta por uma educação de qualidade para todos, mesmo consciente de que talvez nunca cheguemos a provar do fruto e mesmo assim não desistir de plantar as sementes.

Aprender a aprender todos os dias.

Parabéns Coordenador Pedagógico!

Avaliação Nacional da Alfabetização

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA PORTARIA Nº 410, DE 22 DE JULHO DE 2016 O PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA - INEP, realizará a ANA 2016 em regime de colaboração com as Secretarias Estaduais, Municipais e Distrital de Educação.

•Art. 2º Constituem objetivos específicos da ANA:

• I - estimular a melhoria dos padrões de qualidade e equidade da educação brasileira;

• II - subsidiar a elaboração de políticas educacionais para o ciclo de alfabetização;

•III - aferir o nível de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa e alfabetização em Matemática dos estudantes ao final do 3º ano do ensino fundamental, por meio de testes de leitura, escrita e matemática;

•IV - produzir indicadores sobre o contexto em que se realiza o trabalho escolar.

•Art. 3º Participarão da ANA 2016 todas as escolas públicas urbanas e rurais que possuam pelo menos 10 (dez) estudantes matriculados em turmas regulares do 3º ano do ensino fundamental organizado no regime de nove anos.

• a) A população a ser avaliada será definida com base nas informações coletadas em caráter preliminar pelo Censo da Educação Básica 2016 até o dia 31 de agosto de 2016.

• b) Não serão avaliadas as turmas Multisseriadas e as turmas de Correção de Fluxo.

•Art. 4º A ANA 2016 será realizada no período de 14 a 25 de novembro de 2016 em todas as escolas do território nacional que cumpram o disposto no Art. 3º.

• I - Em cada uma das turmas das escolas participantes, a aplicação da ANA 2016 terá duração de dois dias.

• II - No primeiro dia, serão aplicados os testes de Leitura, com uma hora de duração, e de Escrita, com 30 minutos de duração.

• III - No segundo dia, serão aplicados os testes de Matemática, com uma hora de duração.

•Art. 5º A partir do dia 1º de outubro de 2016, as escolas participantes serão contatadas para agendamento da aplicação da ANA 2016. 

Consulte o texto completo no link abaixo:


AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO - ANA - DIÁRIO OFICIAL